会议专题

加快物理演示实验教学的改革

物理演示实验是物理教学的重要手段.在新形势下,要突破演示实验原有的模式,不断进行改进创新、努力探索,发挥演示实验在创新教学中的积极作用.本文阐述了要对物理演示实验教学改革的原因,并讨论了怎样进行物理演示实验教学的改革.指出物理课堂演示实验要与学生的分组实验有机地结合起来,要努力培养学生仪器使用的一般知识,测量误差与数据处理的知识,其中特别是图线处理数据中,区分己知规律与未知规律的不同方法,以及间接测量的基本知识,要从测量出发理解实验装置、原理、方法、条件保证、操作步骤以及数据的记录与处理,还要培养验证性实验的验证思想,特别是要懂得将理论结论与实验结论比较的思想。同时加强学生对基本实验方法的迁移和灵活运用能力的训练,多角度、全方面地让中学物理实验教学提高到一个新的水平。

中学物理 演示实验 教学改革 学习兴趣

卜建平 沈晴 徐筠 裴海林 张立云

军事交通学院基础部,天津300161

国内会议

全国高等学校第十届物理演示实验教学研讨会

天津

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208-210

2011-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)