会议专题

地方民族院校体育教师创新性人才培养

本文以文献资料等方法,对地方院校的体育教师人才进行分析,对存在的问题提出改革,用创新思维和模式去培养对社会更有的体育人才.构建新的专业人才培养目标,构建新的课程方案,依靠教师,开展自主适应性培养模式,强化教育实习,变集中型实习模式为阶段型实习模式,拓宽知识面,变知识型为一专多能型,加强社会联系,实施以质量为本的培养模式。

高等师范院校 体育教育专业 人才培养 创新思维

刘红军

四川民族学院

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四川省高等教育学会2013学术年会

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371-374

2013-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)