论基于系统论构建科教结合人才培养模式

摘要：

在传统人才培养模式下,大学生创新精神与实践能力比较缺乏.科教结合的人才培养模式能很好地提高大学生的创新能力和实践能力.高校可以利用系统论的思想,整合人才培养的相关制度、内容、过程,通过加强制度体系建设,改进课程设计和教学方法,完善评价与考核机制,使人才培养的内容更加科学.

关键词： 高等教育 课程设计 教学策略 考核机制

作者: 唐雪松 唐雪莲

作者单位: 成都工业学院 重庆邮电大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2013学术年会

会议地点: 四川雅安

会议语种:中文

页码: 407-410

在线出版日期: 2013-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）