电子信息类专业实践教学体系的建构
分析实践教学在高等工科院校人才培养过程中的重要作用,根据电子信息类专业实践教学探索,以培养实践动手能力强、专业特色明显、具有创新思维能力的高素质应用型人才为目标，自主学习为主动力，教师指导为辅助力，电子工程实践教学中心(湖南省级示范实践教学中心)为依托，创新“学研产”紧密结合，充分利用校外实训基地，推进校企合作，建立分层次、多模块、相互衔接行之有效的“金字塔”实践教学体系，进行实践教学改革,充分体现因材施教的教学思想,真正提高实践教学质量,培养出实践技能高、创新能力强的合格人才.
高等院校 电子信息类专业 实践教学 人才培养
胡湘娟 黄同成 江世明
邵阳学院信息工程系,湖南省邵阳市422004
国内会议
长沙
中文
21-26
2013-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）