会议专题

基于导师团队培养研究生创新能力

创新是研究生教育的灵魂,培养具有创新能力的研究型人才是研究生教育面临的主要问题.研究生创新教育是以培养研究生的创新精神和创新能力为基本的教育.通过培养学生的创新意识、创新思维和创新技能,使他们成为对社会做出巨大贡献的人才.为培养研究生的创新能力,高校应依托导师团队建设的人力、物力和财力等资源,为研究生的学习和研究提供一个良好的环境.为此,可组建导师团队,更新教育观念,加强创新意识教育,建立创新性学习的评价机制,建立有助于培养创新型人才的环境。总之,依托导师团队培养研究生,有利于培养他们的团队精神,充分发挥导师团队的集体智慧。在以导师团队为组织框架中,研究生可以接触到不同层次和不同研究方向的教师和研究课题。同时导师团队内不同研究方向的学术交流,有助于自身知识结构的改进。同时,依托导师团队培养研究生,也有利于促进导师团队内部的学术交流和学术精神的培育,促进教师和学生两个方面的积极性,从而培养一种积极向上的学术氛围。借助导师团队建设平台培养研究生的创新意识和能力,是一条行之有效的、适应创新型国家发展的研究生培养机制。

研究生教育 创新意识 能力培养 导师团队

皮德常

南京航空航天大学计算机科学与技术学院,江苏南京210016

国内会议

2013高等院校教育与教学研讨会

威海

中文

580-582

2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)