环境化学教材改革与师资建设

摘要：

结合教学实践过程中的体会,探讨了环境化学教材改革对师资建设的影响,认为环境化学教材在加强化学基础知识的同时应适当增加案例教学内容,不但可以夯实学生的化学基础知识,而且可以通过案例使学生更准确地掌握化学理论和方法.更重要的是通过环境化学这门课程的教学将不同研究方向的教师形成一个教学团队,通过环境化学的教学凝练了科研成果,并可取得良好教学效果.

关键词： 高等院校 环境化学课程 教材改革 教学质量

作者: 张庆芳 孔秀琴 贾小宁

作者单位: 兰州理工大学石油化工学院 甘肃兰州730050

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013高等院校教育与教学研讨会

会议地点: 威海

会议语种:中文

页码: 680-682

在线出版日期: 2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）