政府激励机制下校企合作共建高职生产性实训基地研究与实践
生产性实训基地是高职学生在学习过程中感受真实生产环境、真实生产任务、真实企业管理和市场化评价标准的主要平台,有利于实现岗位技能训练和职业素养熏陶、理论与实践、教与做的高度统一.政府良好的激励机制是促进校企合作共建高职生产性实训基地并能保持可持续运行的可靠保证,政府既要协调高职院校与相关企业紧密合作、资源共享、合作办学、合作育人,更要出台财税扶持政策增强校企合作的内在动力与需求;对于共享型生产性实训基地,政府既要一次性投入建设,还要每年投入一定比例的运行维护经费,确保生产性实训基地的有效运转.
高等职业院校 生产性实训基地 校企合作 激励机制
陈在铁
沙洲职业工学院,江苏张家港215600
国内会议
威海
中文
704-707
2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）