以工程实践为主线的CDIO工科教学模式
(0) 目的:通过教学模式改革,提高工科专业应用型人才的综合质量.方法:结合国际化CDIO教学改革试点,推行以工程实践为主线、整合课程教学计划的教改模式.该模式贯穿于四年制工科本科教学全过程,使理论教学与工程实践由浅入深、环环紧扣、同步推进.实践结果:(1)基础理论课与工程实践有机结合,明显提高了课堂教学效果;(2)以工程实践为主线的教学,极大激发了学生的主动求知欲,提高了和应用知识的能力.结论:以工程实践为主线的CDIO教学模式运用于高校工科专业教学,可大大提高教学质量,提高学生的综合素质和科技创新意识.
高等院校 工程教育 CDIO模式 教学实践
王保强 张林 杨磊 黄磊 刘志宏
成都信息工程学院,四川成都610225
国内会议
威海
中文
782-785
2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）