会议专题

”卓越机械工程师计划”实践环节培养模式探索

针对”卓越工程师教育培养计划”培养目标,结合三峡大学机械专业的特色,分析了”卓越机械工程师培养计划”实践环节培养目标与标准.构建了校内外相结合的分阶段实践教学体系.对”卓越机械工程师”实践环节的培养模式进行了有益的探索.

高等院校 机械专业 人才培养 实践教学

杜轩 方子帆 李力

三峡大学机械与材料学院,湖北宜昌443002

国内会议

2013高等院校教育与教学研讨会

威海

中文

794-797

2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)