《动力机械测试技术》实验教学中应用案例法教学模式的探索
培养创新型人才是高等学校的重要任务,是高等教育发展趋势和社会发展的需要,实验教学是培养学生的实践能力和创新素质的重要环节,案例法教学模式是培养创新型人才的有效途径.本文基于《动力机械测试技术》实验教学,详细研究了案例法实验教学的设计原则、实施、效果和意义.总之,配合《动力机械测试技术》课程教学改革,将案例法教学方式引入其实验教学中,实验案例均源于科研课题,充分发挥了实验教学在实践能力和创新能力培养的作用。案例法实验教学,更加以学生为本,注重激发和诱导学生潜能,充分发挥了学生主观能动性,培养了学生的综合分析思考能力。
高等院校 《动力机械测试技术》课程 实验教学 案例法
郑斌 刘永启 刘瑞祥 孟建 毛明明 齐晓霓
山东理工大学交通与车辆工程学院,山东淄博255049
国内会议
威海
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847-849
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)