基于课程体系分析的建筑学本科毕业设计评价方法研究
本研究拟通过建立建筑学本科毕业设计评价方法的优化,提高建筑学本科毕业设计成果质量,引导建筑学本科教学计划的制定.毕业设计评价方法研究中,通过对建筑学本科课程体系分组,分类计算,权重赋值等手段,提出基于本科课程体系设置的毕业设计评估方法.该方法所制定的评分制度于2013届湖南大学建筑学本科毕业设计评估中得以实践.通过对实验结果的统计与分析,对其不足之处予以修订;并通过毕业设计成果的分析解读出本科教学计划制定中的不足之处.
高等院校 建筑学专业 毕业设计 评价体系
卢健松 杨梦云 徐峰 袁朝晖
湖南大学建筑学院
国内会议
长沙
中文
55-60
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）