研究生课程教案与作业设计--关于研究生阶段文献阅读的思考
作为研究生阶段培养的内容之一,如何学会相关文献的深度阅读是必不可少的,为此本文介绍了在研究生课堂作业设计中设定文献阅读环节,进行训练指导的思考与实践.根据住居学理论研究课程教案，每学期都针对一个主题进行深度探究，本学期是以工业化住宅为主题，在进行课程导入和专题研究、案例研究的环节后，进入互动环节。笔者设定的研读交流，结合专题研究的内容，给学生列了一个书单，例如：周燕珉的《住宅精细化设计》，杨小东的《普适住宅》，涂山等的《先进住居》，学生通过阅读，将自己的感想用PPT的形式进行介绍，与大家分享，老师进行讲评。通过这样的训练，收到了一定的成效，看得出学生们是在认真阅读了，而且学会了如何读书。
研究生教育 课程教案 作业设计 文献阅读
胡惠琴
北京工业大学建规学院
国内会议
长沙
中文
309-313
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）