会议专题

2013年民勤县圣容寺测绘及教学思考

2013年7月3日至15日,天津大学建筑学院在甘肃省武威市民勤县圣容寺进行本科生和研究生古建筑测绘实习,共测绘单体建筑20座.结合圣容寺的特点,在教学中进行了三项尝试,包括测绘教学和本科基础教学相结合、河西走廊特殊工艺和北方官式建筑对比教学、测绘对象档案的收集和整理.测绘前对学生进行相关专业技能培训,在测稿和最终成果的表达上,充分考虑圣容寺的建筑特点和开学后三年级设计课在软件使用方面的要求,鼓励学生绘制分件图和渲染图。古建筑测绘是一门本科生和建筑历史专业研究生的必修课,但如果学生们只是关注其4个学分的成绩,那么最终测绘图再优秀,也只是完成了“课程”层面的要求。古建筑测绘这门课前后持续一个月的时间,要经历半个月现场艰苦的工作,但也提供给学生难得的与古建筑接触的机会。利用时间,增强学生对古建筑的兴趣和文物保护的意识,才是这门课最终的目的,也是教师需要持续思考的问题。

高等院校 建筑测绘课 教学模式

杨菁

天津大学建筑学院

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413-417

2013-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)