在力的流动中把握结构的空间特性--建筑学专业结构教学改革与实践
面向建筑学专业的中国传统力学和结构课程长期以来内容相互隔离而陈旧,落后于建筑的发展.为此,重新构建了面向建筑学专业本科教学的建筑结构课程体系,弥补了传统建筑力学中三大力学划分造成的内容和教学安排的隔离与冗长,弥合了力学分析与结构功能和形态之间的脱离,建立了结构力学特性与建筑功能及形态的关联,促进了学生对于结构性能、结构与建筑关系的深入认识,激发了学生的设计创新思维.
高等院校 建筑学专业 教学改革 课程体系
陈朝晖 龙灏 卢峰 文国治 廖旻懋 蔡静
重庆大学土木工程学院 重庆大学建筑城规学院
国内会议
长沙
中文
433-437
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）