以生态塑形为核心的超高层综合体课程设计--多技术背景下的同济大学研究生建筑设计课程教学

摘要：

通过对同济大学研究生建筑设计核心课程的介绍,以2012～2013年秋季学期的超高层综合体课程为例,通过对五组学生设计方案的点评,分别从日照辐射、自然通风、空间结构、垂直景观和立体城市五个视角介绍以”生态塑形”为核心的教学思路.

关键词： 研究生教育 建筑设计课 教学模式 生态塑形

作者: 王桢栋 李麟学

作者单位: 同济大学建筑与城市规划学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 518-524

在线出版日期: 2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）