以”做”为中心,构建自主学习课堂

摘要：

笔者多年的单招教学和管理实践发现,虽然学生对参加对口单招目标很明确,但由于职业学校学生的学习基础不扎实,学习效率不高,学习自信心不足等,严重影响对口单招的教学质量.几年的单招教学实践表明,根据陶行知的教育思想,围绕”做”来提高课堂复习效率,通过构建自主学习课堂来激发学生的学生信心,能取得较好的教学效果.

关键词： 职业教育 课堂复习 自主学习 对口单招

作者: 张顺生

作者单位: 宜兴市张渚中等专业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 206-209

在线出版日期: 2013-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）