构建思政课实践教学”一二三四五”模式

摘要：

构建一套规范严格、具有可操作性、适宜借鉴和推广的高职思想政治理论课实践教学”一二三四五”模式,搭建课堂、学校和社会三方互动的实践教学体系,实现以学生为主体、教师为主导,学生、教师在理论知识与实践活动间的双向转化,进而使大学生达到理论上有提高,思想上有感悟,行为上有体现,知行合一.

关键词： 高等职业教育 思想政治课 实践教学

作者: 陈友放

作者单位: 江苏海事职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 267-271

在线出版日期: 2013-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）