会议专题

基于工作过程的课程教学的探索

本文以中等职业教育中的《三维图像设计》课程为研究对象,以工作过程为课程设计的主线,以“教、学、做”合一为教学模式的主体,对课程教学进行了大胆的尝试与实践,结果表明,基于工作过程设计学习过程是提高教学质量和促进教学改革的一项重要举措,是职业教育改革发展的必然趋势。

中等职业教育 《三维图像设计》课程 工作过程导向教学法 课堂设计

严琪华

上海市大众工业学校

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2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)