悦纳每一位学生

摘要：

本文以中等职业院校为研究对象，从转变关注的视角、相信期待的力量、宽容也是一种爱、将”鼓励”进行到底四个方面,阐述了班主任要悦纳每一个学生,就是要打开心扉,愉悦地接受学生的一切,正视学生之间的差距,宽容地对待学生的不足与失误,对教育好每一个学生充满信心.

关键词： 中等职业教育 班主任 教学管理

作者: 李海霞

作者单位: 上海市宝山职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 509-513

在线出版日期: 2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）