开设”城市公共安全与人文精神”新生研讨课的思考
薄弱的城市公共安全体系严重制约我国的城市化进程.城市安全文化是城市公共安全的核心影响因素.本文提出建设城市安全文化关键在于培养公民人文精神,并论述了其与城市公共安全的相互促进关系.围绕城市公共安全与人文精神的教学特点与需要,结合新生研讨课的课程形式,从公共卫生安全、生产安全、社会安全、食品安全、防灾减灾5个方面设计课程内容.高等院校作为社会的最高学府，培养的是社会的知识群体和中坚力量，有责任也有义务在人文精神及安全文化的培养教育中发挥积极的影响。笔者希望借助近年来兴起的新生研讨课，依托其灵活而丰富的教学方式，引导学生进行深入地探索与思考，从思想上树立“社会大安全”的观念，将人文关怀根植于学生将来的学习、科研、生活和工作，在一定程度上促进城市安全文化与人文关怀氛围的形成。
高等院校 新生研讨课 公共安全 人文精神 课程设计
陈国华 安霆 陈珑凯
华南理工大学机械与汽车工程学院,广东广州510641
国内会议
第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
杭州
中文
125-130
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）