”安全管理学”双联双中心互动式教学模式研究

摘要：

”安全管理学”是高校安全工程专业重要的基础课之一,本文通过构建”以案例讲解与角色模拟联动”和”以学生与教师同为中心”的师生交互变换关系,提出”双联双中心互动式”的教学模式.所谓“双联双中心互动式”教学模式就是在课堂教学中，建构“以案例讲解与角色模拟联动”和“以学生与教师同为中心”的新型的师生交互关系的一种教学模式。分析了该教学模式的内涵、要素及实施要求,最后通过教学实践证明这种教学模式可以为该课程及相关实践性较强课程的教学提供一定的借鉴经验.

关键词： 高等院校 安全管理学 双联互动模式 双中心互动模式 教学实践

作者: 林海飞 李树刚 成连华 潘红宇 李莉

作者单位: 西安科技大学,陕西 西安710054

会议类型: 国内会议

会议名称: 第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 143-146

在线出版日期: 2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）