”安全素质修养”精品视频公开课的研究与实践
本研究以高校”安全素质修养”视频公开课程为例,根据其授课对象、课程性质、教学目的,以安全意识为前提、安全心理与行为模式为基础、基本安全技能为落脚点,构建了课程结构体.对视频公开课的脚本编写进行了探讨,认为脚本的编写方式及内容不同于一般的教材编写,既要能反映课程的内容,又要便于讲课的表达,同时还要注意内容深度与广度的把握.提出视频公开课主讲教师做好”演”课的4个方面.对科学文化素质教育类视频公开课的建设做了有益的尝试.
高等院校 安全素质修养课程 视频公开课 脚本编写
邵辉 毕海普 葛秀坤 邢志祥 王新颖 赵庆贤
常州大学环境与安全工程学院,江苏 常州213164
国内会议
第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
杭州
中文
155-158
2013-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)