生态视域下的大学课堂环境创设策略研究
本文就大学课堂环境创设策略进行了研究，阐述了大学教学特点，指出物理环境创设策略包括：教室环境设计，教学器材配备，适当的座位编排，教学氛围营造等，信息环境创设策略包括使用现代化的教育技术和教学手段。现代教学手段特别是多媒体和网络技术的应用，可以使教学内容以多种形式呈现出来，使教学具有多样性、直观性、情境性和灵活性，激发学生学习的兴趣，建立和谐的师生关系，创建自主学习的情境等，心理环境的创设包括塑造教师形象，树立教师威信，建立良好的师生关系，教师保持积极的心态和良好的情绪状态等。
高等教育 课堂教学 环境认知 学习兴趣
杨洪瑞
中国人民武装警察部队学院
国内会议
北京
中文
133-140
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）