自我接纳团体辅导缓解贫困大学生心理压力的研究
本研究旨在探讨团体辅导对缓解贫困大学生心理压力的干预效果，研究表明，从团体辅导作用效果的有效期限来看，有效期不是即时的，而且是长期的。一个月后，对实验组被试进行再次问卷调查后发现，心理压力没有大幅度的回升，而且在适应压力、恋爱压力、挫折压力、情绪压力和学业压力几个维度上长效后测得分均稍低于辅导后测得分。说明经过团体辅导后，实验组被试已学会了客观地分析自我、认识自我，也学会了以积极的心态面对学习、生活中的各种困扰，并没有把它作为压力来对待.
贫困大学生 心理压力 团体辅导 干预效果
赵彤 赵富才 孙淑晶
曲阜师范大学教育科学学院 聊城大学心理教育中心
国内会议
北京
中文
216-225
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）