会议专题

学校特色建设与教师的专业成长摭谈

学校的特色建设必须与课程建设相结合,教师是课程开发的主要承担者和实际操作者。教师参与学校特色建设,就必须参与校本课程的开发,这对教师的专业成长是有利的。教师在参与校本课程开发的过程中,会自觉地从课程结构的整体出发,全面理解分析学科知识的结构,对所教学科的课程有全面总体的认识。通过学校特色课程的建设,也能提高教师的科研能力,促进教师的专业成长。总之,学校的特色建设和教师的专业成长是相辅相成的,学校在特色建设的过程中促进了教师的专业成长,教师的专业发展的过程,也推动了学校特色的生成。

教师 专业成长 科研能力 学校管理 特色课程建设

蒋爱东

盐城市盐都区教育局

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2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)