叶圣陶教育思想指引着我的教学实践--基于叶圣陶教育思想对我的教学启示
笔者在尝试实践新课程标准的过程中，结合对叶老教育思想的一次又一次的学习，对其提出的“教是为了达到不需要教”这一教育哲学思想纲领的理解逐渐深入。在小学数学课堂中，注重从生活中导入数学问题，激发学生自主学习、探索数学知识的兴趣，并引领学生用学到的数学知识解决实际问题。在教学中突出学生的主体地位，关注学生自主学习过程，总之，“教是为了达到不需要教”这个论断，闪现出人性的光芒，人类的睿智，是每一个老师努力的方向。
小学数学 课堂教学 自主学习
朱菊泉
苏州叶圣陶实验小学
国内会议
苏州
中文
175-178
2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）