”机械制图”教学中空间想象能力的培养
根据”机械制图”课程的内容和要求,研究了该课程教学与培养学生空间想象力的相互关系.分析了”机械制图”教学对培养空间想象能力的作用.总结了教学中培养空间想象力的方法,包括培养直观能力,增加表象储备,强化基本功练习,加强空间感性认识,配合制图软件学习,积极参加实践活动。
高等教育 机械制图 教学策略 空间想象能力
韩广琳 张艳玲 夏丽萍
天津师范大学物理与电子信息学院,天津300387 中共天津市委党校,天津300191
国内会议
威海
中文
105-107
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)