基于工程意识培养的教学改革研究与实践

摘要：

工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节.高等工程教育必须着力培养学生的工程意识.首先阐述了现代工程意识的内涵,分析了CDIO工程教育理念,在此基础上,以道路工程课程为例,从多方面探讨和提出了以CDIO理念引领工程意识培养的教学改革建议,并进行了实践,结果表明,取得了较好的效果.

关键词： 高等院校 工程教育 工程意识 教学改革

作者: 吴鸣 喻莹

作者单位: 汕头大学土木工程系,广东 汕头 515063

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013高等院校教育与教学研讨会

会议地点: 威海

会议语种:中文

页码: 194-197

在线出版日期: 2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）