高校本科教育一体化改革研究与实践
高校本科教育过程中,还普遍存在着教学、育人、科研等工作相互分离的现状.这对人才培养工作带来了很大弊端.因此在本科培养工作中应当探索实践方式整合教育、教学、科研等多方资源,形成教育一体化优势推进全员育人的实现和教学质量的提升.这样将使得一切工作为人才培养服务,总结研究型大学人才培养新思路.
高等院校 教学改革 教育一体化 资源整合
王泰鹏 阎艳 范文辉
北京理工大学机械与车辆学院,北京,100081
国内会议
威海
中文
219-222
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)