面对化学专业学生的”环境化学”教学改革与实践
环境与化学科学密切相关,环境问题的解决最终要靠化学学科与化学教育的发展和进步,必须重视发挥化学学科及化学专业人才的作用.为了培养具有较高环境素质的化学人才,在环境化学课程教学中,要明确教学目标,合理优化教学内容,开展灵活多样的教学方式,结合地方区域特色注重实践教学环节.教学过程中不但要强调提高教学质量,还要增强科研思想和创新能力,更好地激发化学专业学生学习环境化学的兴趣及使命感.教学实践证明学生们从环境化学这门课程中学到了应用性很强的理论知识并提高了分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果.
高等教育 环境化学课程 教学策略 能力培养
赵文岩 胡瑞生
内蒙古大学化学化工学院,内蒙古 呼和浩特 010021
国内会议
威海
中文
277-280
2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）