会议专题

借鉴国外大学教学理念,提高国内大学数学教学质量

根据在国外大学的所见所闻,结合自己的切身体会,从学习环境,学习的松弛有度,教育制度三个方面出发,对当前国内外的教育理念进行了比较分析,针对国内工科大学数学的教学改革,对提高国内大学数学教学质量方面进行了论述。

高等教育 数学学科 学习环境 教学策略 教育制度

马巧灵

济南大学数学科学学院, 济南 250022

国内会议

2013高等院校教育与教学研讨会

威海

中文

304-306

2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)