新型液压元件及装置设计创新研修课程教学方法的研究与实践
为加强对学生的理论知识和实际动手能力的培养,经过《新型液压元件及装置设计》创新研修课课程建设的实践,总结出一套”启发-讨论-实践-撰写研修报告”的教学方法,经过课程教学实践证明,该方法符合课程教学内容特点,可提高学生的学习积极性和专业热情,使学生能够初步掌握进行新型液压元件及装置设计的基本理论,能够初步设计新型液压元件及装置,具有初步对新型液压元件及装置进行分析、设计和研究的能力,从而提高了专业素质.
高等教育 课程设置 教学策略 专业素质
姜继海 董彦良 苏文海 胡志栋 王晓晶
哈尔滨工业大学机电工程学院,黑龙江 省哈尔滨 150080 东北农业大学工程学院,黑龙江省 哈尔滨 150030 东北林业大学工程技术学院,黑龙江省 哈尔滨 150040 哈尔滨理工大学机械动力工程学院,黑龙江省 哈尔滨 150080
国内会议
威海
中文
316-319
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)