新形势下独立学院辅导员小组化分工模式的构建
在当前高校辅导员队伍专业化建设的新形势下,独立学院应当积极推进辅导员工作科学化,尝试适应独立学院的小组化分工模式.在客观分析当前独立学院辅导员工作中遇到的问题基础上,从健全机构、明确职责、落实分工、加强学习等方面对独立学院辅导员小组化分工模式的构建进行了阐述,并提出了针对性建议：即健全的机构设置是小组化分工的前提保障，明确职责范围是开展分工的基础条件，辅导员自身的专业和特点是落实分工的重要依据，加强学习、交流与合作，是小组化分工的关键部分。
独立学院 辅导员 分工合作 小组化模式
李韦华 张忠
华南理工大学广州学院,广东广州510800
国内会议
威海
中文
55-58
2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）