基于科技查新开展学科服务工作探讨
学科服务是一项面对院系和研究所展开的全方位、多层次、开拓性的主动参与的创新服务,它的出现是信息传递服务全面发展的必然结果.目前,国内大多数高校都把学科服务作为一个重要的服务内容在不断开拓创新,而有关学科服务的研究论文在近几年也是成倍递增.笔者在图书馆一直从事科技查新工作,近几年作为兼职学科馆员也投入了学科服务的行列,本文将从科技查新的角度探讨如何充分发挥科技查新优势来促进学科服务工作的顺利开展.科技查新的定位是一项信息咨询工作，与学科服务工作的目标相通；根据查新课题的受理，可以及时了解学科及科研动向；查新过程是对检索到的文献进行分析、对比、总结的过程，查新报告的形成就是学科服务资源的积累过程；查新人员在查新过程中，需要不断与院系科研人员或研究生进行交流。科技查新人员从事学科服务需具备信息检索能力、文献分析与文字表达能力、人际沟通能力。此外还需建立科技查新与学科服务相结合的服务模式，即要从制度上明确学科服务人员的查新义务，充分利用查新工作优势寻找学科服务切入点，结合查新人员优势提供多种形式的学科服务。
图书馆 学科服务 科技查新 馆员素养
彭玲玲
华中科技大学图书馆,430074
国内会议
内蒙古呼伦贝尔
中文
180-181
2013-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）