量体裁衣,因人设岗--打造多元化的志愿工作模式
通过分析传统志愿者管理工作的模式和不足，上海市市委宣传部要求被命名为爱国主义教育基地的博物馆开展“三公里”服务圈工作，市文物局要求各博物馆开展“博教”结合工作，市教委校外联要求“博物馆进校园”。这些不同职能部门的工作要求，其核心和宗旨都是要进一步拓展和提升博物馆的教育功能，让博物馆真正成为传播交流文化的平台，教育学习的课堂，从而产生最大化的社会效益。开展志愿者服务工作，也是体现博物馆教育功能的途径之一。为此，做好志愿者服务工作和更好地发挥博物馆的教育功能这两者之间寻找到契合点，使志愿者管理模式更加科学，服务内容不断创新，进而推动博物馆教育功能的进一步发展和完善。
博物馆 志愿者 管理模式 服务创新
何民 高小崴
上海公安博物馆
国内会议
上海
中文
194-199
2013-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）