高职护理课程体系改革与执业护士资格考试衔接的研究
本文以高职护理专业教育为研究对象，指出高职护理专业毕业生参加护士执业资格考试的合格率是评价护理专业教学质量与教学水平的金指标，研究高职护理专业课程体系与执业护士资格考试的衔接点是高职护理专业课程体系改革的核心，培养合格合格护理人才的关键，分析了高职专业课程内容与教学存在的问题，提出了促进高职护理专业的专业课程教学大纲与执业护士资格考试大纲、教学内容的衔接，高职护理专业教师要钻研教材，按照执业护十考试大纲利考点的变化，归纳、总结描述护理工作必须的知识、能力的关键词，编写专业课教学大纲和实用的教学辅导材料，构建完整的实践教学体系，加强师资队伍建设，培养具有“双师型素质”的教师队伍，安排专业课教师轮流到医院开展临床实践，聘请经验丰富的行业专家到校任专业课兼职教师，参加高职护理课程体系改革等高职护理专业教学改革的对策。
高等职业教育 护理专业 课程改革 护士执业资格考试
舒正菊 安小好 张阔亮 吴薇薇 莫美娟 严锐
贵州黔南民族医学高等专科学校
国内会议
苏州
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2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）