导尿术实训课的教学设计
本文对高职高专院校护理专业学生的导尿术实训课进行了教学设计，在授课前教师应根据括实训目标、教学手段、教学重难点等准备教案，在授课的过程中要分别从识记、理解、运用三个方面确立实训目标，并与技能训练要求一起写在黑板上。在操作教学中，教师要根据内容不同采用灵活多样的示教方法，常用的有整体示教、分解示教、学生示教、同步示教、电视示教、示错法等。导尿术课采用整体示教和分解示教，即先示教导尿整体操作，然后在学生练习时穿插进行操作难点或关键步骤的分析，针对性纠错，将实训效果的评估与反馈结果与实训目标做对照，了解学生理论和技能知识的掌握情况，便于进一步改进教学方法。
高职高专院校 护理专业 导尿术实训课 教学设计
徐志英
江西中医药高等专科学校
国内会议
苏州
中文
146-147
2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）