武汉大学通识教育现状
本文首先介绍武汉大学通识教育课程的发展历程,然后展示武汉大学通识教育课程的实施现状,最后指出实施通识教育必须从以下几方面努力:进一步转变教育观念,强化大学通识教育意识;加强师资队伍建设,打造强大的通识教育团队和品牌;精心设计和组织通识课程教学内容,提高大学通识课程教学质量;加强通识课程的选课指导和教学管理;建构完整、科学、合理的通识课程评价体系.
高等院校 通识教育 选课指导 教学质量
宋娟 肖安东
武汉大学,武汉430072
国内会议
天津
中文
177-183
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）