”2M专业选择机制”探索实践--以北京化工大学为例
现行高等教育体制下,专业选择既是大学生普遍存在的客观需求,也是重重壁垒下高校难以突破和抉择的客观现实.本文以北京化工大学本科生专业选择机制的探索为例,介绍了其专业选择机制的设计思路、实践的情况和问题,以及完善措施等内容.第一层次渠道为学科领域交叉程度高的专业，采取大类招生入学，一年以后再自主选择专业的方式;第二层次渠道为不宜实行大类招生的学科领域交叉程度不高的专业，要提供有条件的转专业机会;第三层次渠道是为特殊类学生的转专业提供必要的渠道;第四层次渠道是学校的各类教学改革实验班，学生在分流时可以在全校范围内任意选择专业进行学习，层次渠道为通过前四个层次渠道无法实现转专业的学生，提供辅修专业及修读双学位的渠道。”2M专业选择机制”，高度重视学生的求学权益，赋予学生在求学过程中的专业选择权，以竞争促进专业建设。
高等教育 专业选择权 学生权益 双学位
贾天钰 张凤元 汪家惠 姜广峰
北京化工大学,北京100029
国内会议
天津
中文
413-416
2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）