师范引领,打造大学生文化素质教育特色--江西师范大学大学生文化素质教育师范特色模式建设实践研究

教师教育是办学传统、独特优势和特色.育人目标是培养具备良好文化素养、较高职业道德修养、扎实专业理论知识,以及较强教学实践能力的高素质专业教师和具备教师气质的高端人才.学校以教师教育引领文化素质教育,将师范教育和文化素质教育相互融合,初步建立了符合学校特色和办学定位的一系列教师教育、文化素质教育制度体系,孕育并打造了一批第二课堂品牌、特色活动,引导学生在实践中修师德、强师能、铸师魂.通过不断加强校园设施、园林景观、第二课堂课外实习基地等硬件建设,营造良好的教师教育职业养成文化氛围,初步形成了以师范文化为特色的大学生文化素质教育模式.
师范教育 文化素质教育 特色活动 校园文化
于莉
江西师范大学,江西南昌330022
国内会议
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442-448
2013-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)