产学研实践培养过控专业创新人才
通过完善教学计划,建立过程装备与控制工程专业实习、实践教学基地,让学生能够熟悉企业现场、了解企业需求,将所学或将要学的专业理论知识与实践结合起来,使学生具有较高的实践创新能力,提高教学质量,增强学生素质,增加本专业在社会上的竞争力.
高等教育 过程装备与控制工程专业 实践教学 创新能力 社会竞争力
苏文献 胡卓焕 孙丽 徐波 叶立
上海理工大学 能源与动力工程学院,上海,200093
国内会议
第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
青岛
中文
40-42
2013-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)