基于项目教学提高”工程应用软件”教学质量
针对应用型普通高等院校人才培养的目标,结合”工程应用软件”课程,以Solid-Works软件为例,分析了实施项目教学模式的必要性和可行性,对教学实践中如何进行项目的选取、推进和评价进行了论述.几年的实践证明,项目教学方法能够充分调动学生的学习积极性和主动性,帮助学生提升专业技能,大大地提高教学质量.
高等教育 工程应用软件课程 项目教学法 教学质量
范丽华 刘波 周丽楠 谢宝玲 赵连花
沈阳工业大学 化工装备学院,辽宁辽阳,111003
国内会议
第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
青岛
中文
159-160
2013-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)