”过程装备与控制工程”专业课外工程教育的探讨

摘要：

对大学生自主学习教育的培养是工程教育的重要内容.本文以天津科技大学”过程装备与控制工程”专业的课外工程教育为范例,探讨了课外工程教育的实施方法,着重讨论了工程师认知教育、科技创新活动、产学合作工程实践等三个方面,并指出了课外工程教育存在的一些问题.实践表明,该措施可提高工科大学生的工程意识和创新能力.

关键词： 高等院校 过程装备与控制工程专业 课外教育 创新能力

作者: 李占勇 王瑞芳 徐庆 薛强 宋继田

作者单位: 天津科技大学机械工程学院,天津,300222

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 245-246

在线出版日期: 2013-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）