基于知识融合的专业实验教学方法研究
为适应社会对人才的需求,培养创新型、复合型人才,就需要在重视理论教学的前提下,强化实验实践环节,培养学生主动思维和综合解决实际问题的能力,提升学生的综合素质.为此开展了基于知识融合的专业实验教学方法研究,通过课程实验与开放实验帮助学生巩固与融合所学理论知识,并进一步提高理论联系实际的应用能力,同时促进学生树立科学的观念和培养合理的实验方法,良好的实验操作能力和熟练的实践技能等创新人才应该具备的基本素养.
高等教育 实验教学 创新能力 知识融合
杨启明
西南石油大学 机电工程学院,四川成都,610500
国内会议
第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
青岛
中文
251-253
2013-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）