体育类高校程序设计课程教学改革研究--以上海体育学院为例
体育类高校中开设程序设计课程,其良好的教学方法能增强学生对体育计算机应用的意识.本文运用逻辑分析等研究方法对上海体育学院《C语言程序设计》课程的教学现状及存在的问题进行分析.在此基础上就相关问题提出了对策:改进教学模式,增加程序设计实践比重,改革考核机制,采用多样化的Web工具作为教学辅助.这些方法在教学过程中进行了实践,教学改进效果明显.
体育类高等院校 程序设计课程 教学改革 考核机制
王林波
上海体育学院 经济管理学院 信息管理教研室,上海,200438
国内会议
上海
中文
214-218
2013-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)