网络科普教育发展现状及对策研究
科技馆作为国家科技、文化和社会发展形象的体现和重要窗口,不仅是一个面向全社会进行科普教育的舞台,而且肩负向公众进行科普宣传的重任,同时还有广泛而深远的社会影响。随着网络的发展,网络科普越来越受重视,已成为科普教育的重要组成部分.如何更好地发挥网络科普的教育功能,明确科技馆未来科普教育发展方向,已成为科技馆思考的重要内容之一.当前，网络科普教育中存在诸多问题，如经费困难；科普人才队伍规模小，专业人才缺乏，服务能力亟待提升；科普教育理念缺乏创新等。对此笔者提出网络科普教育发展对策，即要更新网络科普教育理念，健全科普效果评估制度，完善人才培养体制。
科技馆 网络科普 教育理念 评估指标 人才培养
王素卿
山西省科学技术馆
国内会议
南京
中文
332-335
2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）