强化《工程材料》教学过程控制的探索与实践
《工程材料》是机械类专业的技术基础课程.通过本课程的学习,学生能够运用工程材料的相关理论及知识,从零件的使用要求出发,合理选用工程材料、正确制定热处理工艺并合理安排工艺路线.在分析《工程材料》教学过程体系现状的基础上,将全面质量管理的思想引入课程教学.教师与学生都参与到教学质量的控制中,注重每一个教学环节的控制与评价,实现教学质量的提高.
高等院校 工程材料课程 教学过程 教学质量
朱美华 奚鹰 王国华 陆佳玮 陈哲
同济大学机械与能源工程学院,上海 201804
国内会议
北京
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16-19
2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)