先进成图技术与产品信息建模创新实验课教学方法的探讨
从现代高等教育的培养目标出发,结合工程图学课程的发展趋势,借鉴国内外高校图学教育改革的经验,以培养创新人材和工程实践能力为目标,构建了工程制图课程分层次的实验教学体系,第1层次的实验教学体系包括基础型实验、设计型实验及计算机绘图实验,主要培养学生基本的工程实践能力.在此基础上,针对机械类、能源类及航天类专业设置”先进成图技术与产品信息建模”创新实践课,以更高的层面提高学生的综合实践能力.文中从创新实践课的教学体系、教学内容、教学方法及评价手段等方面进行了探索.
高等教育 工程图学课程 实验教学 能力培养
唐艳丽 何蕊
哈尔滨工业大学机电学院,黑龙江哈尔滨 150001
国内会议
北京
中文
53-55
2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）