会议专题

机械原理教学中的创新思维方法研究

机械原理教学中传授给学生创新思维方法是提高学生创新能力、机构创新设计能力的重要途径.文中将TRIZ理论的创新思维方法引入,引导学生采用创新思维方法处理机构设计中的问题,建立创新设计方案.利用最终理想解建立机构创新设计的理想解,如果不能直接实现理想解,进一步借助多屏幕法和STC算子法发散思维,或者借助金鱼法和小矮人法转换思维,最终实现理想解.

高等院校 机械原理课程 教学模式 创新思维方法 TRIZ理论

江帆 张春良 王一军 萧仲敏 陈从桂

广州大学机械与电气工程学院,广东广州 510006

国内会议

2016’第十五届全国机械设计教学研讨会

北京

中文

208-212

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)