会议专题

产品生态设计思想研究

产品的外观形式与使用功能有关,而产品功能与使用环境有关,这个环境影响着生产这些制品可利用的材料、工具和生产工艺.而产品的生产环境除了这些有形的物理因素外,还包含重要的却十分含混抽象的”生态”成分,即社会和文化”环境”,被人们称之为习惯或者习俗的态度与行为,一直深刻地影响着人们的生活变化和文化环境的变化,至今,已经开始影响着生态整体质量水平.本文以为,产品设计研究不是单纯将一项物品的开发作为与经济活动结合的过程,而是将它看成与经济、社会、自然生态结合并且相互协调发展的过程,视为一项责任、一个目标、一种文化。把获得经济效益、社会效益和生态效益相统一的综合效益作为设计(包括技术应用)研究的基本目标,应该成为设计研究工作一贯秉持的核心价值。本文遵循并探讨“土地伦理”与“环境限制”理论中当代设计主题的“生态学’概念,尝试通过这样一种思考,诠释在生活用品创新设计中,经济的、技术的、生态环境的多种价值因素以完整的“生态系统”作用于创新工作的意义;结合当今加工型企业产品发展的要求,尝试开展“中间技术”(以小巧的工作单元及善用当地人力与资源的地区性工作场所等基础观念)应用研究与“居住地文化”应用研究,并依据“低环境影响、低技术设计”的基本思想指导生活用品的开发与设计。 本文认为,“体验经济”思想是将“以人为本’的设计观念导入极致的意志来源,所谓使用者在经济发展的特定原则里,是消费的主体,又是被消费的对象。即:买卖产品就是“买卖人”“买卖共同体”。在国内创新发展领域,单纯依赖经济发展而带动设计教育与设计研究发展的极端功利思想在大行其道。“以人为本”的设计思想将如何转变为“以人与自然环境和谐为本”的设计思想。土地伦理、简朴与非暴力等概念,都是可以借鉴与结合自身工作进行探讨的基本知识,需要突破经济“锁定效应”的藩篱’,进而践行一种新的生态美学及服务设计思想。

产品设计 生态美学 人本理念 土地伦理

刘杰

广州美术学院工业设计学院

国内会议

2013全国高等学校工业设计教育研讨会

广州

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58-66

2013-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)